自閉癥學(xué)校
太陽(yáng)雨自閉癥學(xué)校：自閉癥知識(shí)>
在沈陽(yáng)最有效果的自閉癥學(xué)校是哪家？
? 發(fā)布時(shí)間：2018-10-23 04:37 瀏覽次數(shù)：4532
現(xiàn)在的自閉癥學(xué)校都是打著盈利的口號(hào)來(lái)進(jìn)行招生的，但是太陽(yáng)雨互助中心卻不是，他們家有優(yōu)厚的待遇，一般學(xué)校沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)教育。
每年的4月2日是“世界自閉癥日”。據(jù)了解，全球有6700萬(wàn)人患有自閉癥，而中國(guó)有超過(guò)160萬(wàn)自閉癥患者。
自閉癥兒童又被稱(chēng)為“星星的孩子”。這類(lèi)兒童因?yàn)榍楦蟹磻?yīng)遲鈍、語(yǔ)言表達(dá)障礙、行為刻板等特征，為家庭帶來(lái)極大的困境。自閉癥多發(fā)于嬰幼兒期，目前病理成因無(wú)統(tǒng)一定律，除了有生物遺傳原因，也與早期母嬰相處的方式密切相關(guān)。因?yàn)槿穗H交往阻礙、興趣狹窄，這些兒童心理上極為孤獨(dú)，家庭是他們主要的生活場(chǎng)域，親人的陪伴對(duì)他們極為重要。
起初沒(méi)耐心，“現(xiàn)在想想很無(wú)知”
53歲的李建永遠(yuǎn)也忘不了女兒清清第一次被醫(yī)院診斷為智障兒童時(shí)，自己和妻子遭受的沉重打擊。那時(shí)，清清一歲多。一次，女兒重感冒去醫(yī)院看病，醫(yī)生把他叫到一邊，在問(wèn)了孩子一些情況后，醫(yī)生告訴他：“你家孩子的智商可能發(fā)育遲緩。”李建說(shuō)，現(xiàn)在想起來(lái)，醫(yī)生就是想告訴他，“你家孩子腦子有問(wèn)題”。后來(lái)，醫(yī)院的診斷定性，清清屬于自閉癥兒童，那是李建夫妻第一次聽(tīng)說(shuō)“自閉癥”這種病癥。
那時(shí)的李建和妻子雖然對(duì)女兒的問(wèn)題隱約感覺(jué)有些異常，但因女兒才一歲多，咬字不清、談吐不順暢也在情理之中，他們總以為那是孩子年齡還小的原因，等大一些可能就會(huì)好。那次診斷結(jié)束后，夫妻倆仍舊抱著“孩子也許問(wèn)題并不大”的希望。但等到清清兩歲多時(shí)，他們才真正敢于去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。
“沒(méi)辦法不面對(duì)了啊，”李建說(shuō)，和周?chē)暮⒆右槐容^，他明顯發(fā)現(xiàn)女兒的情況很?chē)?yán)重，周?chē)暮⒆訒?huì)跑、會(huì)跳，語(yǔ)言交流非常順暢，但清清只能講簡(jiǎn)單的詞匯，句子也連貫不起來(lái)。而且，一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題是，“清清兩歲多才學(xué)會(huì)踉踉蹌蹌地走路”。
清清與周?chē)⒆拥牟町?，也使得李建夫婦起初對(duì)孩子極度的沒(méi)有耐心，“那個(gè)時(shí)候真的很無(wú)知，”李建說(shuō)，每當(dāng)孩子做事慢，在家里一生氣就搞破壞時(shí)，他和妻子就非常的急躁，他們想像教育正常孩子那樣來(lái)教育女兒，但發(fā)現(xiàn)很失敗。憤怒的時(shí)候，他也動(dòng)手打過(guò)孩子，因?yàn)榍迩迨莻€(gè)女孩子，他認(rèn)為，她可能會(huì)聽(tīng)話(huà)一些，但實(shí)際上孩子一點(diǎn)都不領(lǐng)情，對(duì)父母交代的事情基本上是沒(méi)有反應(yīng)的。
家長(zhǎng)要多了解一下孩子的內(nèi)心，如果孩子真的很抗拒和家長(zhǎng)溝通，那么家長(zhǎng)就要幫助孩子走出自閉癥的困擾。
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