在我們生活中有不少的孩子由于各種原因患上了自閉癥,這對(duì)孩子們的身心健康的發(fā)展很不利,語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流障礙也是家長(zhǎng)非常關(guān)心的問(wèn)題。語(yǔ)言障礙是自閉癥孩子的重要特征,但并不是自閉癥兒童的必要特征,也就是說(shuō),自閉癥孩子可以不存在明顯的語(yǔ)言發(fā)育延遲,甚至有些自閉癥孩子的語(yǔ)言能力看上去還特別好。在我們生活中有些自閉癥的孩子在家庭的幫助下會(huì)有所好轉(zhuǎn),如果孩子深受其自閉癥的侵害,該當(dāng)如何提高他們的生活質(zhì)量呢?有語(yǔ)言障礙的自閉癥孩子平時(shí)要生活中要怎么改善?-怎么改善有語(yǔ)言障礙的自閉癥患者?-遼寧自閉癥學(xué)校
生活中怎么改善有語(yǔ)言障礙的自閉癥患者?
首先,最重要的一點(diǎn)是,一個(gè)非語(yǔ)言的人需要表達(dá)需求的方式。任何一個(gè)有交流障礙的孩子都應(yīng)該有一個(gè)充滿知識(shí)的語(yǔ)言障礙矯正師。每個(gè)小孩的交流途徑必須是針對(duì)他們的具體需求來(lái)設(shè)計(jì)的。
與此相反的,我更愿意集中在一些更少被提及和議論的但是至關(guān)重要的方面,即創(chuàng)造一個(gè)有助于交流理解環(huán)境。這是一個(gè)框架型的想法。但是它能幫助所有受自閉癥影響的個(gè)體—不論什么年紀(jì)或者受自閉癥的影響程度。
創(chuàng)造一個(gè)充滿支持的環(huán)境
通常情況下,我們都集中在幫助那些非語(yǔ)言的孩子表達(dá)自己的想法,以至于忽略了幫助他們明白我們希望他們干什么。這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)槿鄙倮斫鈺?huì)造成沮喪和焦慮。就如你所知,沮喪和焦慮可能會(huì)讓孩子有更多的難以應(yīng)對(duì)的行為。
另外,很多有自閉癥的孩子會(huì)很難轉(zhuǎn)移注意力。也就是說(shuō),你的兒子可能會(huì)覺得從一個(gè)任務(wù)上轉(zhuǎn)移到另一個(gè)任務(wù),或把注意力從一個(gè)人身上轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上很困難。很多有自閉癥患者處理語(yǔ)言信息的速度也會(huì)延遲。所有的這些都會(huì)讓他在處理你的指令和與你交流時(shí)有困難。